W naszej szkole dużą wagę przykładamy do wszechstronnego rozwoju uczniów. Oprócz zdobywania wiedzy przedmiotowej, istotne jest dla nas kształtowanie umiejętności, które pomagają młodym ludziom lepiej rozumieć siebie, budować relacje z innymi oraz twórczo reagować na wyzwania codzienności. Właśnie tym celom służą zajęcia rozwijające kompetencje społeczno-emocjonalne i kreatywność.

Podczas zajęć uczniowie uczą się rozpoznawania i nazywania emocji, radzenia sobie ze stresem, współpracy w grupie oraz skutecznej komunikacji. Poprzez rozmowy, ćwiczenia zespołowe, scenki sytuacyjne i elementy pracy projektowej rozwijają empatię, asertywność oraz umiejętność rozwiązywania konfliktów w sposób konstruktywny.

Rozwijanie kompetencji społeczno-emocjonalnych i kreatywności to inwestycja w przyszłość naszych uczniów. Umiejętności te pomagają im nie tylko w nauce szkolnej, ale również w budowaniu pewności siebie, odpowiedzialności oraz pozytywnych relacji z innymi – zarówno teraz, jak i w dorosłym życiu.

W galerii przedstawiamy wspaniałe prace naszych uczniów na zajęciach.

Dyrektor Szkoły Podstawowej w Zagorzycach Górnych informuje, że zgodnie z Zarządzeniem Burmistrza Sędziszowa Małopolskiego rozpoczyna się rekrutacja do oddziału przedszkolnego i klasy I.

Harmonogram rekrutacji:
oddział przedszkolny
klasa I

Deklaracje oraz wnioski należy wypełniać w systemie elektronicznym https://nabor.pcss.pl

Wspólna praca plastyczna klas – „Wypełnij worek Świętego Mikołaja prezentami”

W grudniu Samorząd Uczniowski zaprosił wszystkie klasy do udziału w kreatywnej, świątecznej akcji plastycznej pod hasłem „Wypełnij worek Świętego Mikołaja prezentami”. Jej celem było rozwijanie wśród uczniów postawy empatii, dobroci i wrażliwości na potrzeby innych,  pobudzenie wyobraźni uczniów oraz stworzenie wspólnego dzieła, które wprowadzi szkołę w bożonarodzeniowy nastrój.

Każda klasa otrzymała szablon dużego, papierowego worka Świętego Mikołaja, który należało wypełnić własnoręcznie przygotowanymi „prezentami”. Uczniowie tworzyli kolorowe rysunki, wycinanki, wyklejanki i ozdoby z różnorodnych materiałów plastycznych – od papieru kolorowego i bibuły, po materiał, brokat czy elementy przestrzenne. Powstały m.in. świąteczne zabawki, bombki, pierniczki, książki, pluszaki, a nawet fantazyjne, wymyślone podarunki. Na kilku pracach pojawiły się wyjątkowe życzenia zdrowia, pokoju i miłości. Najważniejsze było jednak to, że cała praca powstawała wspólnie. Uczniowie dzielili się pomysłami, wzajemnie sobie pomagali i wspólnie decydowali, jak będzie wyglądał ich wyjątkowy mikołajowy worek. Dzięki temu w klasach panowała twórcza i radosna atmosfera, a efekt końcowy stał się pięknym dowodem współpracy i kreatywności.

Gotowe prace zostały wyeksponowane na szkolnym korytarzu, tworząc barwną, świąteczną galerię, która od razu wprowadziła wszystkich w magiczny nastrój zbliżających się świąt.

Samorząd Uczniowski dziękuje wszystkim klasom za zaangażowanie oraz wspaniałe, pomysłowe prace plastyczne. Dzięki Waszej kreatywności szkolne mury wypełniły się kolorem, radością i świątecznym ciepłem.

Akcja „Dzieciństwo bez przemocy” to coroczna ogólnopolska kampania, której celem jest mobilizowanie społeczeństwa do zapobiegania krzywdzeniu dzieci. Inicjatywa podnosi świadomość na temat problemu przemocy oraz promuje wartości oparte na budowaniu relacji pełnych szacunku i empatii.

W naszej szkole w ramach akcji przeprowadzono pogadanki z przedstawicielami Policji dotyczące przemocy i bezpieczeństwa, a także zajęcia z psychologiem oraz pedagogiem szkolnym, poświęcone rozwijaniu wrażliwości i odpowiedzialności. Odbył się również szkolny konkurs „#Wyloguj Hejt z życia”.  Dodatkowym działaniem była akcja” Chodząc po szkole kolego napisz coś miłego” oraz „ Dobre słowo, gest serdeczny czynią każdy dzień słoneczny”. Na przygotowanych tablicach uczniowie wszystkich klas mogli coś napisać lub narysować, ucząc się w ten sposób okazywania empatii, wsparcia oraz budowania pozytywnych relacji.

Ważnym elementem działań była także obecność zaproszonych funkcjonariuszy Policji asp. Mateusza Szczepanika oraz  mł. asp. Agnieszka Olszowy-Szydło na spotkaniu z rodzicami.
W swoim wystąpieniu poruszyli oni problem przemocy rówieśniczej — szczególnie tej występującej w Internecie — oraz podkreślili znaczenie odpowiedzialności dorosłych
 w zakresie reagowania i zapewniania dzieciom bezpieczeństwa.

Przemoc to problem, którego nie da się rozwiązać pojedynczą interwencją. Wymaga współpracy szkoły, rodziny i społeczności lokalnej. Każdy z nas – niezależnie od wieku – może stać się częścią zmiany, reagując i wspierając tych, którzy potrzebują pomocy.

Konkurs antyalkoholowy

Dnia 27 listopada 2025 r. nastąpiło rozstrzygnięcie szkolnego konkursu antyalkoholowego organizowanego pod hasłem: „Kto alkohol próbuje na złą drogę wstępuje”.

Konkurs trwał od 27.10.2025 r. – 25.11.2025 r.Przeprowadzony został w dwóch kategoriach wiekowych: klas I – III oraz klas IV – VIII.

Komisja konkursowa w składzie: mgr Joanna Cyzio, mgr Anna Saj,
oraz mgr Katarzyna Wójcik rozstrzygnęła konkurs przyznając nagrody poszczególnym uczniom:

Klasy I – III

I miejsce – Nikola Ciołek kl. II

II miejsce – Wiktoria Kozek kl. II

III miejsce – Bartosz Jałowiec kl. II

Wyróżnienie: Fabian Babicz kl. I

Udział: Maria Magdoń kl. I, Oliwier Świętoń kl. III

Klasy IV – VIII

I miejsce – Nina Boguszewska kl. VI

II miejsce – Wiktoria Babicz kl. VI

III miejsce – Oliwia Ciołek kl. IV

Wyróżnienia: Anita Drozd kl. IV, Kornelia Barszczowska kl. V,
                        Milena Magdoń kl. VI, Aleksandra Błaś kl. VII

Udział: Marta Kosiak kl. VIII

Serdecznie gratulujemy!!!